Brian Edmiston em "Play" e "Avaliação"
UMA INTRODUÇÃO AO MANTO DO ESPECIALISTA - COM BRIAN EDMISTON E MARY ELLEN LOWE
Este filme, feito em 2001, mostra uma professora do ensino fundamental em Detroit, Mary Ellen Lowe, quando ela começa a usar Mantle of the Expert em sua própria sala de aula. Ele oferece uma introdução clara ao sistema Mantle.
O filme também apresenta Brian Edmiston, trabalhando ao lado de Mary Ellen, e falando sobre o pensamento por trás de Mantle.
Este vídeo mostra Brian Edmiston em um evento de treinamento de professores para a Rede Mantle em 2011. Brian analisa as perguntas: “O que é brincadeira? Qual é o papel? Como usá-los para fazer a diferença na aprendizagem e no ensino? ”
No vídeo, vemos Brian usando diferentes atividades dramáticas para explorar a ideia de “brincar” com os professores no evento. Então, Brian conduz uma sessão com um grupo de crianças de 4 anos da escola sobre a história de Humpty Dumpty.
Ele diz: “Na verdade, é baseado em princípios muito simples - princípios básicos - de compartilhar responsabilidades e compartilhar poder, compartilhar autoridade com os alunos. Vai à raiz de: como você acha que deve ser a relação entre professor e alunos? E acredito que a relação entre professores e alunos deve ser de colegas em uma comunidade de ensino e aprendizagem.”
O filme foi uma produção Hay Devil (2001).
As crianças desempenham o papel de funcionários do hospital, cuidando de Humpty após sua queda. Isso leva à tarefa de fazer registros médicos para ele e outros "pacientes".
As crianças também olham para uma reconstrução dramatizada do acidente e tentam descobrir por que isso aconteceu. Eles oferecem conselhos a Humpty sobre como evitar acidentes como esse no futuro; e também planejar como a parede poderia ser reconstruída para torná-la segura.
Avaliação “autêntica” e “inautêntica”
Neste vídeo, Brian analisa a avaliação “autêntica” e “inautêntica”. Ele está realmente falando sobre devolver aos professores a responsabilidade sobre a avaliação, para que eles a vejam como uma ferramenta útil e necessária para monitorar o que as crianças estão aprendendo e quais são suas necessidades - em vez de ver isso simplesmente como algo infligido aos professores e às crianças pelos poderes constituídos.
Brian analisa diferentes formas de avaliação, desde métodos “informais” (por exemplo, algo tão simples como um “polegar para cima”) até métodos mais “formais” (por exemplo, estabelecer critérios). O filme termina com algumas atividades práticas para trazer um texto como Macbeth à vida em sala de aula.
Os filmes são o registro de um evento na Woodrow First School, Redditch.
Brian Edmiston é professor de Drama como Educação na Universidade Estadual de Ohio.